{"id":24251,"date":"2022-02-19T11:26:01","date_gmt":"2022-02-19T10:26:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/?page_id=24251"},"modified":"2022-02-22T19:31:49","modified_gmt":"2022-02-22T18:31:49","slug":"olimpiadi-di-problem-solving","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/olimpiadi-di-problem-solving\/","title":{"rendered":"Olimpiadi di Problem Solving"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">Il Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca promuove le\u00a0<strong>competizioni di <\/strong><strong>informatica<\/strong>\u00a0denominate\u00a0<strong>\u201cOlimpiadi di Problem Solving\u201d<\/strong>\u00a0(di seguito\u00a0<strong>OPS<\/strong>), rivolte agli alunni del primo e del secondo ciclo delle scuole Italiane su territorio nazionale ed estero.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le OPS perseguono diverse finalit\u00e0, tra le quali spicca lo sviluppo e la&nbsp;<strong><u>diffusione del pensiero computazionale<\/u><\/strong>, una metodologia di ragionamento che rende gli studenti capaci ad esempio di scomporre un problema in sottoproblemi, di organizzare, analizzare e rappresentare i dati di un problema tramite astrazioni, modelli\/simulazioni, di automatizzare la risoluzione dei problemi tramite il pensiero algoritmico il cui obiettivo principale \u00e8 quello di individuare e descrivere strategie risolutive dei problemi (problem solving).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>OBIETTIVI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nello specifico le competizioni,&nbsp;inserite nelle attivit\u00e0 di<em><strong>Valorizzazione delle Eccellenze<\/strong><\/em>,&nbsp;si propongono di:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00a0\u00a0   stimolare la crescita delle competenze di problem-solving;<\/li><li>\u00a0 \u00a0 \u00a0favorire lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale;<\/li><li>\u00a0 \u00a0 \u00a0promuovere la diffusione della cultura informatica come strumento di formazione nei\u00a0 processi  <br>     educativi (meta-competenze);<\/li><li>\u00a0 \u00a0  integrare le esperienze di coding,makers e programmazione in un riferimento metodologico pi\u00f9  <br>     ampio che ne permetta la piena valorizzazione educativa.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>SVOLGIMENTO<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le competizioni si articolano in tre fasi: 8 gare di istituto (4 a squadre e 4 individuali), 1 regionale e 1 nazionale in collaborazione con l&#8217;<strong>Universit\u00e0 di Bologna<\/strong>&nbsp;\u2013 sede di Cesena.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Scopo delle gare di istituto \u00e8 quello di selezione e formare ogni anno una squadra di atleti che rappresenti l\u2019<strong>IISS Mattei di Maglie&nbsp;<\/strong>nella competizione nazionale.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00c8 possibile la partecipazione di una squadra(4 componenti) e\/o di 3 studenti singoli\u00a0 \u00a0 \u00a0<br>frequentanti il\u00a0<strong>biennio dell\u2019istituto<\/strong>.<\/li><li>Le prove di istituto hanno la durata di 120 minuti e consistono nella risoluzione di 13 problemi <br>per la gara a squadre e di 8 problemi per la gara individuale, scelti dal Comitato tecnico-scientifico.<\/li><li>Gli argomenti proposti sono allineati alle pi\u00f9 note competizioni internazionali di problem-solving e <br>prevedono tra l&#8217;altro:<br>\u00a0 \u00a0 &#8211;\u00a0 \u00a0un esercizio di comprensione di un testo italiano;<br>\u00a0 \u00a0 &#8211;\u00a0 \u00a0un esercizio formulato in inglese<br>\u00a0 \u00a0 &#8211;\u00a0 \u00a0un esercizio di argomento non &#8220;standard&#8221; per stimolare la creativit\u00e0 e la capacit\u00e0\u00a0di affrontare        <br>        situazioni &#8220;nuove&#8221;.<\/li><li>Durante lo svolgimento delle prove (gare di istituto, gare regionali) le squadre e gli studenti partecipanti possono servirsi di propri dispositivi digitali\u00a0<strong>collegati a internet<\/strong>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per saperne di pi\u00f9: &nbsp;<a href=\"https:\/\/www.olimpiadiproblemsolving.it\/\">https:\/\/www.olimpiadiproblemsolving.it<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>L\u2019IISS Mattei di Maglie<\/strong>\u00a0partecipa alla competizione a partire dall\u2019A.S. 2021\/2022 presentando\u00a0<em>due squadre<\/em> : una che compete per il\u00a0<strong>Liceo Scientifico \u2013 Indirizzo Scienze Applicate<\/strong>\u00a0ed una per il\u00a0<strong>Tecnico-Tecnologico<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A tutti i nostri studenti di oggi e di domani, un sentito ringraziamento ed i migliori auguri per quel futuro di cui oggi gettiamo insieme le basi!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Referente: Prof. Francesco Geusa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca promuove le\u00a0competizioni di informatica\u00a0denominate\u00a0\u201cOlimpiadi di Problem Solving\u201d\u00a0(di seguito\u00a0OPS), rivolte agli alunni del primo e del secondo ciclo delle scuole Italiane su territorio nazionale ed estero. Le OPS perseguono diverse finalit\u00e0, tra le quali spicca lo sviluppo e la&nbsp;diffusione del pensiero computazionale, una metodologia di ragionamento che rende gli&nbsp; &nbsp; <a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/olimpiadi-di-problem-solving\/\" title=\"Leggi l&#180;intero articolo\">&raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-24251","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24251"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24275,"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24251\/revisions\/24275"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iissmatteimaglie.edu.it\/vecchiosito\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}